Αγαπητοί γονείς, Τη Δευτέρα 17 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης θα μας παρουσιάσουν ένα αφιέρωμα για την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου. Οι μαθητές/μαθήτριες θα προσέλθουν για να παρακολουθήσουν τη γιορτή στις […]
Read more →Την Τετάρτη 5/11/2025 πραγματοποιήθηκε ο εορτασμός της Ημέρας Αθλητισμού, ο οποίος μεταφέρθηκε λόγω αδυναμίας πραγματοποίησης στις 26 Σεπτεμβρίου 2025. Εκπαιδευτικοί, μαθητές και μαθήτριες ζήσαμε μια ξεχωριστή και άκρως εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ολυμπιακό Αθλητικό Κέντρο Αθηνών (ΟΑΚΑ), όπου είχαμε την τιμή […]
Read more →Το 7ο Δημοτικό Σχολείο Κηφισιάς “Οδυσσέας Ελύτης” συμμετείχε ενεργά στην Εβδομάδα Κλιματικής Αλλαγής 2025 (03/11-09/11/2025), με μια εκπαιδευτική επίσκεψη στο Εθνικό Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή, στην Κηφισιά. Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τον Δήμο Κηφισιάς και με […]
Read more →Η βιβλιοθήκη του σχολείου μας ανοίγει τις πύλες της κι αποτελεί και φέτος έναν σύγχρονο και ανοιχτό χώρο μάθησης, όπου οι μαθητές/τριες μπορούν να ανακαλύψουν τη χαρά της ανάγνωσης και να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους στην αναζήτηση και αξιοποίηση […]
Read more →03/11/2025 : Επίσκεψη της Ε΄ τάξης στο Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας για να παρακολουθήσει εκπαιδευτικό πρόγραμμα στα πλαίσια της “Κλιματικής Εβδομάδας” που διοργανώνει ο Δήμος Κηφισιάς με θέμα: “Κλιματική Ανθεκτικότητα και Τοπική Κοινωνία” 05/11/2025 : Ημέρα Αθλητισμού στο Ολυμπιακό Στάδιο […]
Read more →Την Πέμπτη 30 Οκτωβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης συμμετείχαν στους αγώνες χειροσφαίρισης Δημόσιων και Ιδιωτικών Σχολείων της Β΄ Αθήνας, τους οποίους συνδιοργάνωσαν η Οργανωτική Επιτροπή Σχολικών Αγώνων και Δραστηριοτήτων (Ο.Ε.Σ.Α.Δ) των Διευθύνσεων Π.Ε. και Δ.Ε. […]
Read more →Τη Δευτέρα 27 Οκτωβρίου 2024 και ώρα 8.30- 10.30 πραγματοποιήθηκε ο εορτασμός για την επέτειο του ηρωϊκού “ΟΧΙ”, από τους μαθητές και τις μαθήτριες των Ε2΄ και Ε1′ τάξεων υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους κ. Βασιλικής Κατσαμπούκα και κ. […]
Read more →